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2012年12月1日 星期六

公佈欄

[2022/06/06]回覆了一位網友留言, 同步記錄在此供有興趣者略知其故。
蘇三您好,感謝您的留言。回應您的留言,正好讓有機會把我一直放在心裡的一個原因寫出來,讓其他有興趣而又有緣看到的人了解一下。 薛習在高中時,讀了王鼎鈞先生寫的一本名為<作文七巧>的書。序言寫到:「我從未夢想自己做岳飛或文天祥。我想有一天我願一手拿紙,一手拿筆,在江湖上走來走去,遇見什麼可泣可歌可恨可笑之事隨手寫下,拋進風中,隨便飄到什麼地方由什麼人拾去看看。」 當時感覺這真是太帥了!這印象就一直留在心裡。當網路時代來臨,一張紙飄在風中任有緣人取而讀之,忽然變得可行,而薛習自學單字時,常覺得能發揮獨特創意讓記憶變得有趣,便想一方面找個地方記錄一己之見,另一方面或許能提供其他人一點附加的好處,讓這種心智遊戲多產生一些價值,因此有了這個網站。 惟網路雖使所有人有機會看到我的網站,王先生文中的「風」似乎才是決定傳播遠近廣狹的要素。本站無風無雨,水波不興,相當平靜,只有少數有緣人來訪。所以對願意留言讓我知道來訪者想法的,份外感謝。 請多多利用,也請分享其他有需要的人。謝謝!
[2021/08/27] 沒想到薛習仍對此站抱有熱情,雖有緣者始終不多,受益者者幾何亦不得而知,除少數讀者肯在本站留下隻字片語,讓薛習深信成立此站多少仍有意義與價值。在此略記幾點:
1. 本站整體瀏覽次數超過百萬人次。雖然數字微不足道,仍想在此記錄一下。
2. 將置頂的單字索引及Quiz取消,因為Google的站內搜尋已很成熟,反而自己經常未更新索引,也未再更新Quiz。
3. 這些日子,不但世界變化很大,我的人生也經歷些一直很怕來臨卻知是必經的傷痛。對人生的想法更順其自然了。有多少心力再增加內容,內容能對多少人產生多大益處,也就更不強求了。若有人願意留下些回應,或介紹更多人,都歡喜受之。

[2020/03/13]根據自己的不精確統計,字塾的單字記法已累積4000則,謹此為記。
[2019/07/23] 本想說累積了約三千個單字的記法, 聊可做為引玉之一磚,放在網上任有緣者利用,不見得要再新增。再加之近幾年工作面對巨變,身於憂患,故字塾近乎不曾更新。最近,新的工作漸漸穩定,雖有隱憂,但值此空檔,不自覺又開始創作起薛習式的單字記憶法。同時思索如何增加其利用率,以不負初衷。因此開了臉書專頁,希望號召一些有興趣的朋友。同時在字彙方面,也做了些思考。太初級的字,多數人過目不忘,直接了當,不值另做曲徑通幽。太深澀的字,雖格外需要探幽索隱,但以字彙使用率的常態分配來看,CP值太低。目前決定以高中考大學的詞彙為主,由Level 6先開始, 再逐步完成Level 5和Level 4。
[2016/08/18] 最近發現Quizlet似乎可以做為輔助記憶字塾單字之工具。試做一回50字的學習集,同時將各字記憶方法的網頁做連結( Quizlet 字塾英文單字表 001 (1-50))。從此將Excel程式的分享網頁取消置頂,若各位覺得可行,日後再陸續更新Quizlet學習集。

[2016/2/22] 距離上次在公佈欄裡更新近況己經一年有餘。此間字塾內容之更新仍是斷斷續續,愚公與山之間的拔河愈處於不利。其中一件小小可慶之事是對於1100 words you need to know的小山勉強算越過。利用過年幾天假,薛習總算寫到genocide,該書中之最後一個單字。雖然其中有幾字或是漏做,或是漏了連結,有待日後補足,但以大而化之,不拘小節之心觀之,算是有始有終。此書實體不知坊間尚尋得否?網路似曾見過全文,若讀者有志於英文單字,以此書為本,佐以薛習一己之見的記憶方法,不失為增進英文字彙的一條路。畢竟此書在美國暢銷四十幾年,版本到第六版(剛上Amazon查的),美國人自己都愛不釋手用來學習英文字彙。
另一件要提的是,或許大家注意到字塾的網誌沒有行動版,讀者用手機或平板來閱讀時,版面太小,經常手動放大。原因是過去用Blogger裡的行動版面範本,字塾裡利用jQuery做出來的下拉效果不能呈現。這兩天重新試用,發現在個別內容頁中的下拉效果已經可以出現,所以開始啓用行動版網頁。在公車或捷運上反覆記憶,效果不錯。最後祝大家猴年快樂!願「猿」力與你同在!

[2014/12/17] 又是幾個月片語未提,就因為工作壓力成了藉口。突然醒悟,與其斷續地拼命更新,不如持之以恆地利用每天零碎時間,以一則為單位來累積內容。

[2014/04/16] 最近發布一項Excel VBA 寫成的小工具,協助記憶複習word-room裡的單字內容,有興趣的人可以到此了解與下載( word-room 學習工具)。


[2013/12/13]Google Search的工具總是不能查到字塾中的所有文章,只好自力救濟,自己做一個索引檔。

[2013/11/14]在 +Wayne Fu大的提醒下,替專頁做了個圖片檔。在喜歡追求規模經濟,講究學習曲線的個性下,終於順便替字塾的部落格做了個相似的標頭圖片。勉強替這寒酸的地方添加一點情調。

[2013/11/05] 為字塾建立Google+專頁,以利與讀者有更好的互動溝通。

[2013/08/10]學習單字總是要知道發音。網路上有發音的字典很多,需要者不難獲得。今暫將愛詞霸之發音引用於此,並列上連結,供對單字解釋例句有更多興趣者前往參見。發現在IE之下播不出來,故若有使用IE者,請依連結前往愛詞霸查聽。若此引用不符規定,請告知,我將即刻移除,謝謝。

[2013/07/31]轉眼半年未更新此塾。現在工作處境仍舊艱辛,但是決定仍要化整為零,繼續耕耘此地。因時間精力所限,暫時不做工夫較大的文章翻譯,而將焦點放在可以利用片段時間,一則一則累積的英字分解。許久不見,驚喜有一位網友加入追蹤,肯定此舉不全然為白工。就讓我繼續移山填海,期許精誠之將至吧!


[2013/01/09]在俗稱「愛你一生」(2013)的新年裡,還未跟大家拜個年,祝大家新年快樂!薛習近日「折腰」很大,職業之工作不輕,此志業之工作進度趨緩,敬請見諒。

[2012/12/12]在這個好似行軍答數(一二一二一二)的日子裡,字塾終於達到一萬瀏覽頁次。對某些熱門部落格,這可能只是一日的份額,而本站卻花了好久好久。在沒有進行宣傳的。下,來到這裡的人,都算是有緣人。如果大家覺得這個地方不錯,請不妨介紹給親朋好友,看看兩萬的數字是否能早日出現。

[2012/12/09] 薛習年輕時,附庸風雅,混充文藝少年。除了漫畫,也胡寫打油詩。繼「老畫重提」將過去的畫重新提出來;那麼,把這些詩再現天日,應該就叫「老詩再見」吧!

[2012/12/09] 話說薛習平時發佈單字記憶文章時,是在Blogger的HTML編輯模式進行,因為利用Jquery的某些功能來輔助閱讀學習。而前幾日初發薛泥鴻爪時,改用普通文字編輯模式,之後忘了改回模式,所以後續數篇單字記憶文章發佈後全走了樣,今天偶然發現,隨即改正,在此解釋一下。

[2012/12/07] 凡走過必留下痕跡。薛習行至今日,馬齒不少,傷痕累累,多少也有些歷史遺跡,雖不足觀,尚可存證。「人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復計東西?老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題,往日崎嘔還記否?路長人困蹇驢嘶。」在數位電子牆的年代,舊題或可久留,從今起,姑以「薛泥鴻爪」為名,發布昔日舊作,憑記往日困蹇。


[2012/12/01] 依 Wayne Fu 部落格 之教學,開始建立字塾之公佈欄。

15 則留言:

  1. 我覺得看您的單字解釋之後收穫良多。
    非常謝謝您

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  2. 謝謝您的鼓勵,我將繼續嘗試。

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  3. 超棒超好用的!!!非常感謝您!!

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    1. 感謝留言鼓勵,歡迎多多利用,並多介紹讓更多人可以利用。

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  4. 我是英語初學者,正在探索英語與單字的妙趣之處,感謝作者建立這個blog,加油。

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    1. 感謝鼓勵,希望對你及所有英語學習者有所幫助。

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  5. 嗯 這網站幫了大忙

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    1. 感謝肯定, 歡迎多多利用。若可以, 也請多多介紹給其他人一起來利用。

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    2. 感謝薛兄為英文單字學習者無償犧牲奉獻,謹致上最高鼓舞及敬意,加油!

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  6. 謝謝你, 我40幾歲了, 這網站讓我重拾讀英文的興趣。

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    1. 很高興對你有所幫助。歡迎多加利用並分享你的看法與意見。

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  7. 字根或諧音幫助記憶英文單字,收錄的單字很豐富,讓我受益良多,謝謝你

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    1. 很高興對你有所幫助。歡迎多加利用並分享你的看法與意見。

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  8. 您好~最近準備考多益發現了這個網站
    能幫助自己回想單字&拆解記憶
    非常謝謝您的無私分享!
    祝版主身體健康、事事順心

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    1. 很高興對你有所幫助。歡迎多加利用並分享你的看法與意見。

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